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《儿童的世纪》5.总结|读书笔记
儿童的世纪

《儿童的世纪》5.总结

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《儿童的世纪》的读书笔记和读后感。到这儿,这本书的精华内容就为你介绍完了。17世纪之后,人们逐渐发现了儿童的价值,儿童这个概念出现,并随之引发了学校革命和家庭革命。 请你思考一个问题,三百多年来,儿童的形象始终是在变得越来越鲜明吗? 纽约大...

《儿童的世纪》4.家庭革命|读书笔记
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《儿童的世纪》4.家庭革命

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《儿童的世纪》的读书笔记和读后感。说完“现代学校”的诞生,我们再看“现代家庭”是怎么出现的。 今天,家庭是家人的私密空间,那传统的家庭是什么样的呢? 前面提到过,中世纪欧洲的家庭,承担的最重要的功能是保存资产。男女组成家庭后,自己的财产、人...

《儿童的世纪》3.学校革命|读书笔记
儿童的世纪

《儿童的世纪》3.学校革命

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《儿童的世纪》的读书笔记和读后感。先来看一下“学校革命”。 学校,其实很早就有了。在中国,有人认为早在周代就出现学校了,孟子曾提过“庠序之教”,这里的“庠”和“序”就是学校的意思。在西欧,英国东南部的坎特伯雷,有一座6世纪建的”国王学校“,...

《儿童的世纪》1.前言|读书笔记
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《儿童的世纪》1.前言

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《儿童的世纪》的读书笔记和读后感。每个人长大前,都要经过“儿童”阶段。在这个阶段,我们会获得最优质的资源、最温暖的关爱、最充分的耐心。 其实,儿童获得这样的待遇,是很晚的事情。17世纪以前甚至都不存在“儿童”这个概念,儿童如果在很小的时候夭...

《儿童的世纪》读后感|读书笔记
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《儿童的世纪》读后感

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《儿童的世纪》的读书笔记和读后感。作者发现,17世纪以前儿童的穿着、游戏跟成年人没什么区别。直到17世纪,“儿童”这个群体才逐渐获得人们的关注,并在社会上引发了两场革命,一场是“学校革命”,现代学校诞生;一场是“家庭革命”,现代核心家庭诞生...