《认知觉醒》读书笔记和读后感。 今天来看看元认知。所谓元认知,就是更高级别的认知,他能对自身的思考过程进行认知和理解,就是你可以分身出另外一个自己,以一个旁观者的角度,去思考问题。就好比说,大家都看好股市,我也看好,这时候你就要分身出去,思考一下,自己的观点是否已经发生了从众的行为,受没受到别人的影响。你也可以把元认知理解成为一种反思力,人和人之间的差别极大,元认知也可以分为6个等级,两个类别,也即是被动元认知和主动元认知,比如普通人在遭遇批评,老师让你写检查的时候,你才会认真反思自己的行为。而主动的元认知,则是自己主动进行自我批评,作者说,只有你具备这个能力的时候,你的认知才真正开始觉醒了。
认知觉醒读书笔记
- 《认知觉醒》读后感
- 《认知觉醒》1.为什么想要改变的你!却总是失败
- 《认知觉醒》2.为什么大家总觉得有人贩卖焦虑
- 《认知觉醒》3.大脑为何总是不听使唤
- 《认知觉醒》4.如何开启我们的元认知
- 《认知觉醒》5.专注力的训练方法!如何才能欺骗自己
- 《认知觉醒》6.学习之后!你为什么总是记不住
- 《认知觉醒》7.如何建立自己的认知体系
- 《认知觉醒》8.改进打卡、保持学习力、劳逸结合
- 《认知觉醒》9.行动力、但行好事莫问前程、通过实践去调整计划
- 《认知觉醒》10.认知临界点、知行合一、情绪力
- 《认知觉醒》11.解决情绪问题的方法、游戏心态、早起
- 《认知觉醒》12.早起、冥想、读书
- 《认知觉醒》13.写作、跑步、每日反思
好的元认知一旦开启,变化马上就会发生,在你走神的时候,他能马上提醒你,当你偷懒的时候他会第一时间纠正你。那么如何获取元认知呢?首先要从过去获取,包括学习前人的智慧,反思自身的经历,前人的智慧,其实说的就是读书,或者高人指点。纠正你一些错误的想法和认知,老齐当年学投资的时候,就是这么过来的,一方面自己勤奋多读书,另一方面也是老师不断的纠正一些错误习惯,比如天天盯盘,总想交易,爱一把梭这些都是那时候改正过来的。一旦你克服掉这些毛病,你会发现,投资变成了一个越来越确定的事情。当你产生自反馈之后,你身体就会产生这种本能了,当你又犯老毛病的时候,他就会纠正你。再给你举个反例,有一个朋友曾经喝酒,喝到了ICU里抢救,自此之后,他就再也没喝大过,这就叫做心有余悸,当你差点死过去之后,就会长记性,以后随时纠正自己的错误行为。
第二,自身的经历更是一种独特的财富,古人云,吾日三省吾身,说的就是反复在自己身上吸取经验和教训,我们在上学时候的错题本,其实就是一种不断修正经历的过程。
第三主动运用元认知,也就是主动换位思考,想想如果你是别人,怎么看待自己的行为。
不知道大家有没有这种情况,就是东忙一下西忙一下,不知道自己在搞什么,结果啥结果也没有。自己搞的焦头烂额,发现都不知道在干什么,老齐有的时候会处于这种状态,往往我就会马上停下来,先把要干的事情列一下, 然后按照重要程度分出优先级。哪些是我必须要干的,哪些是别人可以帮助我干的,这样思路一下就清晰了。
这种警觉其实就是元认知的体现,他会让你突然警觉,觉得哪里出了问题,然后逼着自己跳出纷乱的细节,开始俯瞰全局,从而找到最佳路径。
第四,提高元认知的方法,最常见的就是冥想。说白了冥想的意义就在于让你集中注意力,把所有的杂念摒除掉,全部都聚焦在呼吸上。这些东西,光知道是没有用的,就像知道游泳是手打开,脚使劲一样,你必须要反复的练习,形成了肌肉记忆之后,才会起到应有的效果。
下面我们看看自控力,所有的认知,都要通过自控实现,元认知能力,就是察觉力和自控力的组合,你得先发现自己不妥,然后纠正自己的不妥,所以他有先后顺序。
举个例子,早上起来,我们总是第一时间就去摸手机,这个动作你可能连想都没想过,但他就这么发生了,这就是潜意识主导的,而如果用元认知去纠正,我们应该先起床,穿衣服,洗漱完毕之后,再去看信息。这样会让早上更有效率,否则你躺在床上,刷手机,会浪费掉很多的时间。
还有很多人,发奋说要读书,但几天后,就放弃了,这其实也都是跟风的结果,别人都在读书,自己不读显得不思进取,但是读书现阶段,却并不是你的强需求。并不是发自肺腑的想去读书。
人类成长的过程,其实就是我们对自己主动控制的过程,随着我们不断长大,大脑前额皮质开始发育,理智脑的战斗力,慢慢增强,有人说教育的意义,就是教你在遇到一件事的时候,如何去看待他,当你对这件事进行反应的时候,总有自己的天性在里面,比如有人骂你,你就十分想骂回去,但是当你能有审视能力的时候,你就会发现,这个回骂毫无意义。而就是这零点零几秒的审视,就是我们人生的重要成长。
为什么现在短视频平台这么火,大家发没发现一个秘密,视频播放完之后,马上就是重播,而不是暂停,要么就是一个视频播放完成之后,就会紧接着下一条,这样让你的理智脑完全没有启动的机会。所以就会乐此不疲的深陷其中,只要你能够在一条视频刷完,停留几秒,那么理智就会启动,对于平台来说,是最不愿意看到这个结果的。所以他不停的用新鲜的内容去刺激你,这就是瀑布流的由来。对你的大脑进行劫持。
所以这其实也是作者教给我们的绝招,越是遇到思维压迫,觉得毫无头绪的时候,越是要让自己暂停几秒,这对于你重新启动元认知,来审视当前的东西,非常关键,如果你一直不思考,很可能就是瞎忙。
作者还提出了一个概念,叫做元时间,说的就是在一件事,一个阶段,或者一天开始和结束的时间,这时候是最为关键的点。我们不能在这个时候丧失主动权,如果在这些关键的节点上没想清楚,就会陷入到各种混乱当中。老齐多说一句,这个提法,其实就跟工作计划,和周报总结异曲同工,就是要让我们事先有计划,事后有交代,你只要能做到这两点,就会变得十分高效。有人总觉得,我都已经忙成狗了,哪还有时间去做计划,其实就是因为你没有计划,所以才忙成狗。连老齐的徒弟们都很惊讶, 我哪来的那么多时间,又是写文章,写策略,还要读书,另一边,投资公司还要不断的开会,和外出参加活动,这些事让他们干其中一个,就已经忙的手忙脚乱了,其实秘诀就在于计划和效率,早上的文章,晚上睡觉前就已经构思了,读书经过长期训练,要比一般人更快速高效,跟投资公司开会的时候,晚上的策略课也基本上就写的差不多了,外出参会和谈判的路上,坐车的时候就把群里的问题都尽可能回复一下。当你把这些碎片的时间,化零为整,优化配置的时候,你就能完成很多看似不可能完成的任务。老齐就是在这种高压的工作之下,坚持了4年时间,而且我并不觉得累还有时间去打球和散步。
我们之前讲过高效能人士的七个习惯,其中最重要的一条就是要事为先,如果你不能分辨哪些是重要的事,那么你也就很难提高效率。老齐的经验是,每天早上起来,哪怕上厕所的时间,你好好想想,今天你要干点啥,哪个是最重要的,晚上躺在床上睡觉之前,反思一下, 今天哪些事办的还不够好。一开始可能觉得比较累,但是一个月之后,养成习惯了,你将受益终身。
上面我们更多的说了认知,下面主要讲方法,来看看专注力的培养,他是情绪和智慧的交叉地带,比如我们经常大脑溜号,做的是A,想的却是B,这种分心司空见惯,也是我们的孩子,学习成绩不佳的主要原因。很多家长都觉得是智商差距,其实归根结底是注意力的差距。上课分心,下课就得花更多的时间弥补,越是这样就越疲劳,第二天上课就越是分心。陷入恶性循环。
那么是什么原因造成的分心呢?1是觉得当下的事情太无聊,2是觉得当下太痛苦,反正就是对现在的东西不感兴趣,你就会分心。分心的标志就是度日如年,一旦你觉得时间过得好慢,你一定是在分心了。相反,专心的人,则觉得时间过得好快。反正老齐做事的时候,经常就不知不觉超时了。
不过大家也不用太过于自责,分心就是人的天性,没有人会在任何事情上都保持专心,现在把老齐抓取开那种打官腔的大会,我也会分心,觉得好无聊,甚至会直接睡觉。所以我们只要做到,在重要的事情上保持专注就可以了,在一些可有可有无的事情上,适当分心,也问题不大。甚至有利于劳逸结合。
我们增加专注力的练习,其实秘诀就一句话,把感受收回来,认真的体会当下的感受,比如跑步的时候,你就别胡思乱想,先想着呼吸节奏,睡觉的时候,让身体先松弛。冥想练习也是对于专注力的训练,专注力的最高境界就是收放自如,我要想专注于一个事情上的时候,便可以全神贯注。明天我们继续来看专注力的训练方法。(版权所有:转自老齐的读书圈)
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